ANALISIS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION CON RESPECTO A CALIDAD.

EXPOSICION DE MOTIVOS DE LA INICIATIVA DE REFORMA DE LOS ARTICULOS 3º Y 31º (PODER EJECUTIVO FEDERAL.



ES DAR NUESTROS IDAEALES Y LA MEJOR DISPOSICION QUE SE TENGA PARAMEJORAR LA EDUACION COMO LO EMPEZARON A REALIZAR EN EL AÑO DE 1857 CON LOS TERMINOS QUE HOY EN DIA SEGUIMOS UTILIZANDO COMO LO ES LA GRATUIDAD, OBLIGATIRIEDAD, Y EL LAICISMO. LA CUAL DEBEMOS DE TENER BIEN REMARCADA EN LA EDUCACION PRIMARIALA CUAL ES UN PRINCIPIO FUNDAMENTAL PARA EL PUEBLO MEXICANO Y ES AMPLIAR SU ALCANCE SOCIAL.

SU MOTIVO ES EL AVANCE SOCIAL, LA RENOVACION DE IMPULSO A LAS TAREAS EDUCATIVAS ESTENDIENDO SU BENEFICIO Y ABRIENDO NUEVOS HORIZONTES.


EL AUMENTO DE LA ESCOLARIDAD DE UNA PRIMARIA ELEMENTAL A UNA PRIMARIA SUPERIOR PARA DISMINUIR EL INDICE DE ANALFABETISMO Y EL AUMENTO DE LA MATRICULA ESCOLAR
TENES LA MEJOR DEMANDA EDUCATIVA Y DAR CONCIENCIA A LOS REZAGOS DEL GOCBIERNO,PARA TENER MEJORES HABITOSDE ALIMENTACION SALUD E HIGIENE TENER MEJORES NIVELES DE EMPLEO,LA EQUIDAD DE RECURSOS Y BUENA DISCTRIBUCION DE INGRESOS.

PARA MI LO MAS IMPOORTANTE SERIA PARA TODOS LOS ASPECTOS DAR UNA INICIATIVA DE MEJORAMIENTO EL CUAL SE DA POR MEDIO DE LACONCIENCIA ANTE LOS VALORES, NORMAS Y DERECHOS HUMANOS ASI PODEMOS EMPEZAR A REALIZAR CAMBIIOS QUE SE PUEDEN TODAVIA MEJORAR EN NUESTRO PAIS COMO LO ES LOS PROBLEMAS DEL AMBIENTE CON QUE LO PRETEGAMOS PODRIAMOS HACER MUCHOS Y VERDADEROS CAMBIOS.